Szkoła Podstawowa nr 1 im. Św. Królowej Jadwigi
w Lipnicy Wielkiej

Dzieci wykonywały zadania mające na celu lepsze poznanie siebie i swoich mocnych stron – tworzyły „kwiaty talentów" oraz „drzewka dobrych cech", dzieliły się miłymi informacjami o sobie nawzajem, ćwiczyły wyrażanie emocji i empatii w zabawach dramowych. Uczyły się także współpracy poprzez gry zespołowe i ćwiczenia z komunikacji.

Zajęcia przebiegały w atmosferze zaufania i akceptacji, a uczniowie chętnie dzielili się swoimi przemyśleniami. Ćwiczenia sprzyjały budowaniu pozytywnego obrazu siebie oraz wzmacnianiu relacji rówieśniczych.

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

W mijającym semestrze uczestnicy kółka teatralno-polonistycznego mieli okazję rozwijać swoje zainteresowania literaturą i teatrem poprzez różnorodne, angażujące działania. W małych grupach przygotowali krótkie inscenizacje znanych bajek , co pozwoliło im nie tylko lepiej poznać klasykę literatury dziecięcej , ale też rozwinąć umiejętności aktorskie . Uczniowie z entuzjazmem sięgali po ciekawe wydania książeczek, tworzyli własne zakładki do książek oraz kukiełki ze szpatułek laryngologicznych . Nie zabrakło też ćwiczeń z ruchu scenicznego i tańca , które pomogły w przygotowaniach do inscenizacji z okazji Akademii z okazji Rocznicy Uchealenia Konstytucji 3 Maja oraz Święta Patrona Szkoły .

Zajęcia zostały dodatkowo urozmaicone ciekawymi kartami pracy oraz projektami rozwijającymi dziecięcą wyobraźnię i kreatywność . Wspólna praca w atmosferze akceptacji i zaangażowania sprzyjała integracji uczniów oraz rozwijaniu ich pasji i umiejętności twórczych .

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

 

• 
• 
• 
• 
• 
•  

Uczniowie pracowali nad wzmocnieniem mięśni odpowiedzialnych za artykulację, doskonaleniem funkcji prymarnych oraz prawidłowym wzorcem oddechowym. W trakcie zajęć stosowano techniki wspomagające, takie jak masaż logopedyczny czy stymulację sensoryczną, elektrostymulację oraz kinesiotaping, czyli plastrowanie dynamiczne, które miały na celu przygotowanie aparatu mowy do aktywnej pracy oraz poprawę napięcia mięśniowego zwiększając tym samym efektywność ćwiczeń.

Zajęcia te były ukierunkowane na wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z trudnościami w komunikacji i stanowiły ważny element wspierania ich ogólnego dobrostanu.

Marzec - maj 2025

 

• 
• 
• 
• 
•