Uczniowie podczas lekcji biologii zbadali mechanizm oddychania, tworząc modele płuc z butelek i balonów. Dzięki temu mogli zaobserwować pracę przepony i zrozumieć, jak zmiany ciśnienia w klatce piersiowej wpływają na napełnianie się płuc powietrzem.
Podczas lekcji uczniowie losowali swój gatunek, dopasowywali go do ekosystemu i analizowali populację – liczebność, rozmieszczenie, strukturę wiekową i płciową. Do pracy użyli makaroników jako modeli organizmów – świetny sposób, by w praktyce zobaczyć abstrakcyjne pojęcia ekologiczne! 
Podczas lekcji biologii uczniowie klasy 5 utrwalali wiadomości, pracując metodą stacji zadaniowych. W grupach rozwiązywali zadania, porównywali cechy wirusów, bakterii i grzybów oraz klasyfikowali organizmy do odpowiednich grup.
Podczas lekcji powtórzeniowej z biologii uczniowie klasy 6 utrwalali wiadomości o stawonogach i mięczakach w nieco inny sposób niż zwykle 