
Goście, w formie prelekcji, interesująco opowiadali o swoich pasjach podróżniczych, wyprawach, przygotowaniach, organizacji i perypetiach, które były z nimi związane. Podzielili się nie tylko pięknymi wspomnieniami, ale również trudnościami, z jakimi musieli się mierzyć w trakcie swoich ekspedycji.



Uczniowie podczas lekcji biologii zbadali mechanizm oddychania, tworząc modele płuc z butelek i balonów. Dzięki temu mogli zaobserwować pracę przepony i zrozumieć, jak zmiany ciśnienia w klatce piersiowej wpływają na napełnianie się płuc powietrzem.
Podczas lekcji uczniowie losowali swój gatunek, dopasowywali go do ekosystemu i analizowali populację – liczebność, rozmieszczenie, strukturę wiekową i płciową. Do pracy użyli makaroników jako modeli organizmów – świetny sposób, by w praktyce zobaczyć abstrakcyjne pojęcia ekologiczne!
Podczas lekcji biologii uczniowie klasy 5 utrwalali wiadomości, pracując metodą stacji zadaniowych. W grupach rozwiązywali zadania, porównywali cechy wirusów, bakterii i grzybów oraz klasyfikowali organizmy do odpowiednich grup.